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Titre original :
Pray'in/Praiz'en Kids: Prayer Curriculum and Character Education Stories
Contenu du livre :
Voulez-vous enseigner à vos enfants et à d'autres enfants comment prier, mais ne savez pas comment ? Ne serait-ce pas formidable d'avoir un guide pour enseigner la prière à vos enfants ou à vos élèves ? Lorsque les enfants savent comment prier, cela les aide à développer une relation et une intimité avec le Seigneur. La prière peut aider les enfants à devenir des personnes déterminées, fortes et sûres d'elles-mêmes.
Pray'in/Praiz'en Kids est un programme d'études sur la prière qui utilise l'armure de Dieu (Ephésiens 6:11-18), des confessions, des textes bibliques, des travaux manuels et des histoires sur le développement du caractère pour enseigner la prière aux enfants. Ce programme multisensoriel intègre des méthodes d'enseignement et d'instruction qui ont fait leurs preuves.
Le programme de Shelton sur la prière a été utilisé dans des camps de jeunes et dans un programme d'enseignement à domicile pour enseigner la prière et le développement du caractère à des enfants de différentes confessions. Le programme stimule chez les enfants un véritable désir de prier, de louer et de grandir dans leur relation avec le Seigneur.
A propos de l'auteur.
Andrea Y. Shelton a passé plus de dix ans en tant qu'éducatrice, de la maternelle au collège. Elle a été instructrice à domicile et a donné des cours particuliers à des élèves de la maternelle au premier cycle universitaire. Shelton a coordonné le ministère de la jeunesse pour des églises et d'autres ministères. Elle a été codirectrice d'une école biblique de vacances de quartier et a amélioré les programmes d'études d'autres enfants grâce à des idées novatrices et créatives. Elle est diplômée de l'université Oral Roberts en théologie et en conseil. Elle a voyagé en tant que missionnaire et a interagi avec des enfants dans plusieurs pays étrangers.
Mme Shelton réside dans la région d'Atlanta, en Géorgie.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781480975071 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
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