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Exemplary Practices for Secondary Math Teachers
Chaque année, de nouveaux professeurs de mathématiques de l'enseignement secondaire prennent leurs fonctions dans les collèges et les lycées. Les novices les plus chanceux reçoivent l'aide d'un coach ou d'un mentor : un maître enseignant de mathématiques qui fait des commentaires constructifs, modélise des approches efficaces et éclaire d'autres aspects pratiques de l'enseignement des mathématiques dans le secondaire. Mais de nombreux nouveaux enseignants n'ont pas cet avantage et doivent poursuivre leur développement par eux-mêmes. Si vous êtes l'un de ces enseignants, voici le livre qu'il vous faut.
Dans ces pages, Alfred S. Posamentier, Daniel Jaye et Stephen Krulik, professeurs de mathématiques chevronnés, présentent un trésor d'idées pour guider les nouveaux professeurs de mathématiques de l'enseignement secondaire au cours des premiers mois difficiles et pour fournir aux professeurs plus expérimentés des alternatives intéressantes aux méthodes familières. Les thèmes abordés sont les suivants
* Les pratiques pédagogiques les plus efficaces
* Les meilleures utilisations du manuel scolaire
* La conception de leçons réussies
* Créer des devoirs qui favorisent l'apprentissage
* Incorporer le défi
* Enseigner le raisonnement et la résolution de problèmes
* Stratégies d'évaluation et de notation
* Idées novatrices spécifiques pour l'enseignement de concepts clés
* Options pour les activités extrascolaires
* Enrichissement et développement professionnel à long terme.
C'est au cours des premières années d'expérience d'un enseignant qu'il développe les habitudes, les méthodes, les procédures et les techniques qui tendent à définir sa carrière. Exemplary Practices for Secondary Math Teachers (Pratiques exemplaires pour les enseignants de mathématiques du secondaire) constitue à la fois une base d'excellence et une pierre de touche pour les années à venir.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)