
Teaching Practices and Equitable Learning in Children's Language Education
« Le volume édité est une collection de chapitres de recherche qui fournissent des informations dans le domaine de l'enseignement de l'anglais aux enfants dans l'enseignement pré-primaire, primaire et secondaire, répondant aux besoins des jeunes apprenants de tout contexte et de toute origine grâce à des études pertinentes qui comprennent des connaissances pédagogiques et de contenu solides « --.