Pratiques contemplatives dans l'enseignement supérieur : Des méthodes puissantes pour transformer l'enseignement et l'apprentissage

Note :   (4,6 sur 5)

Pratiques contemplatives dans l'enseignement supérieur : Des méthodes puissantes pour transformer l'enseignement et l'apprentissage (P. Barbezat Daniel)

Avis des lecteurs

Résumé:

Ce livre est très apprécié pour son approche pratique de l'intégration de la pleine conscience et des pratiques contemplatives dans l'enseignement supérieur. Il est considéré comme une ressource précieuse tant pour les novices que pour les praticiens expérimentés, car il offre un équilibre entre la théorie et l'application. Le texte inclut des recherches sur les avantages de la pleine conscience, ainsi que des exercices clairement décrits, ce qui en fait un outil utile pour les éducateurs.

Avantages:

Propose des exercices pratiques et des recherches sur la pleine conscience
bien équilibré entre théorie et application
aide à améliorer les expériences d'apprentissage
bénéfique pour les praticiens débutants et expérimentés
favorise une compréhension et une réflexion plus approfondies dans l'éducation
bien structuré avec des références pour des études plus approfondies.

Inconvénients:

Certains trouvent l'approche quelque peu légère et estiment qu'elle pourrait être plus approfondie
discussion limitée sur l'applicabilité des pratiques dans la formation professionnelle supérieure
pourrait ne pas répondre aux besoins de ceux qui recherchent un discours académique plus strict.

(basé sur 12 avis de lecteurs)

Titre original :

Contemplative Practices in Higher Education: Powerful Methods to Transform Teaching and Learning

Contenu du livre :

La pédagogie contemplative est un moyen pour les enseignants de : permettre aux étudiants d'intégrer leur propre expérience dans le matériel théorique qui leur est enseigné afin d'approfondir leur compréhension aider les étudiants à développer des compétences sophistiquées en matière de résolution de problèmes soutenir le sentiment de connexion et de compassion des étudiants envers les autres et susciter des interrogations sur les questions les plus profondes des étudiants.

Les pratiques contemplatives sont utilisées dans presque toutes les disciplines - de la physique à l'économie en passant par l'histoire - et se retrouvent dans tous les types d'institutions. Chaque année, de plus en plus d'enseignants, de réformateurs de l'éducation et de responsables de centres d'enseignement et d'apprentissage recherchent les meilleures pratiques en matière d'enseignement contemplatif, et ils peuvent désormais les trouver ici, présentées par deux des principaux leaders et innovateurs en la matière.

Ce livre présente des informations de base et des idées pour l'application pratique des pratiques contemplatives dans l'ensemble du cursus universitaire, des sciences physiques aux sciences humaines et aux arts. Les exemples de techniques contemplatives inclus dans le livre sont la pleine conscience, la méditation, le yoga, l'écoute profonde, la lecture et l'écriture contemplatives, et le pèlerinage, y compris les visites de sites et les excursions sur le terrain.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781118435274
Auteur :
Éditeur :
Reliure :Broché
Année de publication :2014
Nombre de pages :256

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)