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Titre original :
Practicing Disability Studies in Education: Acting Toward Social Change
Contenu du livre :
Pratiquer les études sur le handicap dans l'éducation : Acting Toward Social Change célèbre la diversité des travaux contemporains développés par un éventail d'universitaires travaillant dans le domaine des études sur le handicap dans l'éducation (DSE).
L'idée centrale de ce volume est de partager les façons dont les éducateurs pratiquent l'EDA de manière créative et éclectique afin de repenser, de recadrer et de remodeler la réponse éducative actuelle au handicap. Largement confiné dans les limites du discours éducatif traditionnel, ce groupe collectif (qui ne cesse de croître) continue de repousser les limites, de briser les moules, d'affirmer la nécessité de la pluralité, d'explorer les possibilités, d'aller vers l'inconnu, de prendre des risques, d'élaborer des stratégies de déstabilisation et de co-créer de nouvelles visions de ce qui peut être, au lieu de se contenter de ce qui est.
À l'instar des musiciens de jazz qui s'appuient les uns sur les autres sur scène pour créer de la musique collectivement, les chercheurs présentés ont été - et continuent d'être - des riffs les uns avec les autres pour créer le corpus grandissant de la littérature sur l'ESD. En résumé, ce volume est la DSE à l'œuvre.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781433125515 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
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