Titre original :
Reflective Practice: Case Studies for High School Principals
Contenu du livre :
Ce livre a pour objectif de ramener les directeurs d'école à l'essentiel et de comprendre l'application pratique du leadership pédagogique tout en améliorant les normes professionnelles pour les leaders éducatifs (Professional Standards for Educational Leaders ou PSEL Competency).
L'accent est donc mis sur une direction d'école efficace et sur l'amélioration des pratiques éducatives des directeurs d'école, ce qui permet d'améliorer les résultats des élèves. Ces études de cas permettent une approche à multiples facettes puisqu'elles impliquent toutes les nuances des pratiques de leadership scolaire efficaces : les comportements, les pratiques et les actions qu'un leader scolaire incarne et auxquels il est exposé quotidiennement.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781475838565 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2018 |
| Nombre de pages : | 142 |
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