Note :
Ce livre propose une approche complète et pédagogique de la pratique fondée sur des données probantes dans le domaine du travail social, en mettant l'accent sur des interventions éthiques et transformatrices fondées sur la recherche et les droits de l'homme. Il est particulièrement utile pour les étudiants en travail social et les praticiens désireux d'avoir une pratique significative.
Avantages:Approche inspirée et solide, souligne l'importance d'un travail social transformateur et éthique, conseils clairs sur la pratique fondée sur des données probantes, traitement complet des questions conceptuelles et éthiques, utile pour les étudiants et les praticiens.
Inconvénients:La revue ne mentionne pas d'inconvénients spécifiques, mais les critiques potentielles pourraient inclure un manque d'exemples pratiques ou une orientation trop théorique pour certains lecteurs.
(basé sur 2 avis de lecteurs)
Evidence Informed Practice for Social Work
Hugh McLaughlin est professeur de travail social et directeur de la faculté des diplômes de recherche à l'université métropolitaine de Manchester, au Royaume-Uni. Il a écrit et édité une série d'ouvrages sur la pratique et la recherche dans le domaine du travail social.
Barbra Teater a enseigné le travail social à l'université de Bath et à l'université de Bristol, au Royaume-Uni, avant d'occuper son poste actuel de professeur de travail social et de directrice du programme MSW au College of Staten Island, City University of New York, aux États-Unis. Elle est l'auteure à succès de An Introduction to Social Work Theories and Practice 2e édition (2014) et de Contemporary Social Work Practice (2014).
Proposant une introduction conviviale à la recherche en travail social, ce manuel démystifie les concepts les plus importants et montre pourquoi il est important d'adopter une pratique éclairée par les données probantes (EIP). Face à un travail complexe et exigeant, il est crucial de ne pas se concentrer uniquement sur le concept de pratique fondée sur des données probantes, mais d'utiliser toutes les données probantes à votre disposition et de permettre à ces données d'éclairer vos décisions. Ce livre défend l'intégration des connaissances des utilisateurs de services et des soignants, ainsi que la sagesse des praticiens et les meilleures données de la recherche, afin de faire la différence pour les utilisateurs de services.
Contenant des exemples utiles sur la manière d'appliquer l'EIP à des rencontres pratiques, ainsi qu'une série de lectures complémentaires et d'activités pour vous aider à réfléchir de manière critique sur votre expérience, ce livre explore la manière dont l'EIP peut être utilisé pour améliorer votre efficacité en tant que praticien du travail social, professionnel et chercheur en sciences sociales.
Les chapitres de ce manuel explorent les thèmes et les compétences que vous devrez prendre en compte et développer dans votre pratique, notamment :
- Identifier, évaluer et critiquer les différents types de "preuves".
- Comprendre ce qui constitue la connaissance de la recherche.
- Les questions éthiques dans la pratique et la recherche.
- La mise en œuvre d'une pratique fondée sur des données probantes et l'évaluation de votre pratique.
- la pratique interprofessionnelle et la création de cultures fondées sur des données probantes.
Rédigé par des experts du domaine, ce texte est une lecture essentielle pour tous les étudiants en travail social et les praticiens qualifiés.
*Ce livre fait partie de la série Social Work Skills in Practice. Cette série se concentre sur les compétences clés du travail social requises pour travailler avec les enfants et les adultes, les familles et les soignants. Les livres offrent à la fois des connaissances théoriques et fondées sur des preuves, ainsi que l'application de compétences pertinentes pour la pratique quotidienne du travail social. Ils constituent une ressource inestimable pour les étudiants en préqualification, les travailleurs sociaux nouvellement qualifiés, les universitaires qui enseignent et font de la recherche dans ce domaine, ainsi que pour les praticiens du travail social, y compris les formateurs à la pratique, qui poursuivent un développement professionnel continu.
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Ce livre est une excellente introduction au sujet pour les étudiants en travail social et les travailleurs sociaux. Il expose dans un style très accessible les moyens par lesquels les travailleurs sociaux peuvent développer une compréhension des caractéristiques clés et des moyens pratiques d'utiliser la pratique fondée sur des données probantes, dans le cadre d'une réelle appréciation du rôle du travailleur social et de ses valeurs. Je conseille à tous les étudiants en travail social et à tous les travailleurs sociaux de le lire.
Professeur Brian Littlechild PhD, Responsable de la recherche, Département des soins infirmiers et du travail social, Université de Hertfordshire, Royaume-Uni
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)