Avis des lecteurs
Il n'y a actuellement aucun avis de lecteur. La note est basée sur 47 votes.
Titre original :
Advanced Clinical Social Work Practice: Relational Principles and Techniques
Contenu du livre :
Advanced Clinical Social Work Practice retrace le développement des idées relationnelles depuis leur origine dans les relations d'objet et la psychologie du soi jusqu'à leur évolution dans les théories actuelles de la relation, de l'intersubjectivité et de l'attachement. Le traitement relationnel met l'accent sur l'ouverture et la collaboration entre le client et le thérapeute, l'impact mutuel, la subjectivité du client et l'empathie, l'authenticité et l'utilisation du soi par le thérapeute dans l'interaction thérapeutique. Cette approche considère la relation et le dialogue entre le client et le thérapeute comme essentiels au processus de changement et montre comment la relation thérapeutique peut être utilisée pour aider les clients et les thérapeutes à surmonter les différences, à examiner les similitudes, à sortir des impasses et à gérer les mises en œuvre.
L'accent mis sur l'expérience subjective du client et du thérapeute est magnifiquement illustré tout au long de ce livre, les auteurs s'inspirant de leur travail clinique avec des clients d'origines diverses, notamment des gays et des lesbiennes, des immigrés et des clients de couleur. Ils démontrent comment les principes et les techniques relationnels peuvent être appliqués à de multiples problèmes dans la pratique du travail social - par exemple, les crises et les transitions de la vie, les abus physiques et sexuels, les troubles mentaux, la toxicomanie et la perte d'un être cher. Les auteurs discutent également de l'intégration des concepts relationnels dans les traitements à court terme et avec les familles et les groupes.
Ce volume s'ouvre sur une perspective historique du rôle de la pensée relationnelle dans le travail social et de l'évolution de la théorie relationnelle. Il présente une vue d'ensemble des concepts clés de la théorie relationnelle et de son application tout au long du processus de traitement avec divers clients et dans différentes modalités de pratique. Le livre se termine par une discussion sur les défis posés par l'apprentissage et l'enseignement de nouveaux paradigmes théoriques et pratiques, en particulier la création d'un échange plus mutuel dans la salle de classe et pendant la supervision.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780231143196 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2009 |
| Nombre de pages : | 256 |
Achat:
Actuellement disponible, en stock.
