Titre original :
Pragmatics of Chinese as a Second Language
Contenu du livre :
Cet ouvrage rassemble une collection d'études empiriques de grande qualité qui examinent les multiples aspects de l'acquisition, de l'enseignement et de l'évaluation de la pragmatique dans une deuxième langue (L2), le chinois.
Les études abordent collectivement certaines des questions les plus pointues dans le domaine de la pragmatique en L2, telles que les nouvelles caractéristiques pragmatiques, les innovations méthodologiques dans l'évaluation pragmatique, les facteurs de différence individuelle et les contextes d'apprentissage virtuels. Contrairement à la plupart des études empiriques publiées dans des revues prestigieuses, la majorité des chapitres comprennent une description détaillée des instruments utilisés et du matériel supplémentaire dans les annexes, ce qui en fait une collection vraiment précieuse pour les chercheurs et les étudiants.
En outre, la publication comprend l'examen le plus complet et le plus récent de la recherche empirique en pragmatique chinoise L2 publiée de manière bilingue (en anglais et en chinois) entre 1995 et 2022, ainsi qu'une bibliographie annotée supplémentaire. Bien que les études empiriques se concentrent toutes sur le chinois en tant que langue cible, les questions qu'elles abordent ont des implications pour la recherche en pragmatique L2 en général et ce livre plaira à ceux qui s'intéressent aux derniers développements dans ce domaine.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781800410176 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Relié |
| Année de publication : | 2023 |
| Nombre de pages : | 376 |
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