Avis des lecteurs
Résumé:Le livre « Could You Live Underwater » de Megan Barnhard et Jade Rivera est un guide complet conçu pour les enseignants de quatrième et cinquième année, qui met l'accent sur la pensée design et le programme STEM. Il offre une multitude de ressources, notamment des plans de cours, des grilles d'évaluation et des modèles, mais certains éléments peuvent nécessiter une personnalisation pour un meilleur engagement.
Avantages:Ressource complète pour les enseignants, comprenant des plans de cours, des documents, des rubriques et des connexions technologiques, soutenant la pensée critique et l'apprentissage par projet, pouvant être adaptée à des classes plus jeunes, nécessitant un minimum de personnalisation pour la mise en œuvre.
Inconvénients:Certaines sections peuvent sembler moins attrayantes et doivent être révisées pour mieux correspondre aux niveaux des quatrième et cinquième années, le contenu peut sembler surchargé avec trop d'unités combinées, certains documents peuvent nécessiter une réécriture.
(basé sur 4 avis de lecteurs)
Titre original :
Could You Live Underwater?: A Design Thinking and Stem Curriculum Unit for Curious Learners (Grades 4-5)
Contenu du livre :
Dans cette aventure captivante de réflexion sur la conception, les élèves utilisent leurs compétences en STIM et leur pensée créative pour rechercher, concevoir et construire des prototypes de la maison sous-marine du futur ! Après avoir étudié les effets du changement climatique sur les populations du monde entier, les apprenants se concentrent sur un aspect de la conception sous-marine qui stimule leur imagination. Ils utilisent la pensée design pour concevoir, prototyper et tester, en menant des expériences en cours de route et en appliquant leurs découvertes sur les propriétés de l'eau à leur travail.
L'unité comprend six modules avec des contraintes de temps flexibles, ce qui signifie que les enseignants peuvent mettre en œuvre l'unité en seulement six périodes de cours ou en six semaines. À chaque étape, les apprenants font appel à la créativité et à la collaboration pour développer leurs compétences en STIM.
Rempli de projets attrayants, d'expériences et d'occasions de réfléchir, Could You Live Underwater : A Design Thinking and STEM Curriculum Unit for Curious Learners invite les élèves à s'intéresser à des questions qui leur tiennent à cœur tout en développant les compétences dont ils auront besoin à l'avenir. 4e et 5e années
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781618217509 |
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| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
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