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Why Sammy Still Can't Read: A Service Delivery Model for Creating a Culture of Reading
Les enfants de notre pays sont confrontés à de nombreuses choses horribles : la faim, les foyers brisés, les sans-abri, la pauvreté, la criminalité et l'analphabétisme, pour n'en citer que quelques-unes. Tous ces problèmes peuvent être évités, mais aucun ne l'est plus que l'analphabétisme causé par un manque d'éducation de soutien.
Why Sammy Still Can't Read révèle que de nombreux enfants, en particulier les enfants afro-américains, restent analphabètes simplement parce qu'ils souffrent de troubles de l'apprentissage non diagnostiqués, tels que la dyslexie et le trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité. Les enfants comme Sammy restent dans le système scolaire mal desservis par les éducateurs, leurs problèmes d'apprentissage étant négligés ou étiquetés comme des apprenants lents.
Grâce à leur vaste expérience et à leur formation, les auteurs Leroy et Yvette McClure ont créé un modèle de service peu coûteux et facile à mettre en œuvre que tout système éducatif peut utiliser pour introduire tout enfant souffrant de troubles de l'apprentissage (TA) dans le monde de l'apprentissage de la lecture, puis de la lecture de l'apprentissage. Ce livre vise à éduquer tous les enfants et à alléger le fardeau de l'analphabétisme qui pèse sur la société.
| ISBN : | 9781959165071 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
Actuellement disponible, en stock.
