Pourquoi n'ont-ils pas dit ça ? Enseigner aux élèves du secondaire atteints d'autisme de haut niveau à décoder le monde social à l'aide de la méthode PEERSPECTIVE

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Pourquoi n'ont-ils pas dit ça ? Enseigner aux élèves du secondaire atteints d'autisme de haut niveau à décoder le monde social à l'aide de la méthode PEERSPECTIVE (M. Schmidt Jennifer)

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Titre original :

Why Didn't They Just Say That?: Teaching secondary students with high-functioning autism to decode the social world using PEERSPECTIVE

Contenu du livre :

"Créons une classe au lieu des programmes de compétences sociales habituels ! "C'est à partir de cette déclaration qu'a débuté le développement de ce programme innovant, fondé sur des données probantes, destiné aux élèves du secondaire atteints de TSA et à leurs camarades neurotypiques (NT).

PEERspective est un programme complet qui enseigne aux élèves du secondaire la connaissance de soi, l'acceptation de soi, l'établissement de relations, la résolution de conflits, la gestion du stress et du bien-être, et bien d'autres sujets qui ont un impact sur la vie des élèves tout au long de leur vie. Ce programme est très apprécié des élèves atteints de TSA et de leurs camarades non atteints, ce qui leur permet de nouer des amitiés et des relations bien au-delà de la salle de classe.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781942197348
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Éditeur :
Reliure :Broché

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)