Avis des lecteurs
Résumé:Ce livre fournit des informations précieuses sur les traumatismes de l'enfance et leurs effets sur le comportement et l'éducation. Il est bien accueilli par les éducateurs, les conseillers et les parents qui apprécient son contenu informatif, son style engageant et ses outils pratiques. De nombreux lecteurs apprécient les récits de première main de l'auteur et son approche empathique des sujets sensibles.
Avantages:Extrêmement informatif, style d'écriture attrayant, fournit des outils pratiques aux éducateurs, les histoires personnalisées renforcent la crédibilité, favorise la compréhension du comportement de l'enfant au-delà des étiquettes, aide à reconnaître le traumatisme comme un problème d'apprentissage, fortes recommandations de la part des éducateurs et des parents.
Inconvénients:Le livre est plus difficile à lire en raison de la petite taille du texte.
(basé sur 8 avis de lecteurs)
Titre original :
Why Students Underachieve: What Educators and Parents Can Do about It
Contenu du livre :
Voici une réponse opportune aux résultats des recherches menées au cours de la dernière décennie.
Why Students Underachieve : What Educators and Parents Can Do about It met l'accent sur la nécessité de comprendre la prévalence des traumatismes dans la vie de nos élèves et leur impact sur le cerveau, l'apprentissage ultérieur et le comportement. Ce livre détaille également ce que les éducateurs peuvent faire non seulement pour éviter que nos élèves ne subissent d'autres préjudices, mais aussi pour intervenir de manière à leur offrir un avenir prometteur.
Pourquoi les élèves ne réussissent pas : _.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781578864409 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2006 |
| Nombre de pages : | 280 |
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