Pourquoi j'aime l'école à la maison : 24 parents partagent les joies et les défis de l'éducation de leurs enfants à la maison

Note :   (4,7 sur 5)

Pourquoi j'aime l'école à la maison : 24 parents partagent les joies et les défis de l'éducation de leurs enfants à la maison (Kathy Oaks)

Avis des lecteurs

Résumé:

Ce livre propose une collection variée d'essais de parents qui font l'école à la maison, mettant en lumière les joies, les défis et les différentes approches de l'éducation en dehors du système scolaire conventionnel. Il vise à encourager les parents à adopter l'école à la maison et à leur donner les moyens de le faire, en présentant des expériences et des points de vue réels.

Avantages:

Le livre est très apprécié pour son contenu encourageant et stimulant, qui présente les différents points de vue de nombreuses familles sur l'école à la maison. De nombreux critiques ont noté sa facilité de lecture, ses conseils pratiques et les histoires uniques partagées par un groupe diversifié de parents. Il met l'accent sur la flexibilité, la créativité et la personnalisation de l'éducation, ce qui en fait une ressource utile pour les familles qui font l'école à la maison, qu'elles soient actuelles ou potentielles.

Inconvénients:

Certains lecteurs ont trouvé que certains chapitres étaient trop prêcheurs ou qu'ils portaient des jugements sur les choix parentaux qui diffèrent de l'école à la maison. Quelques-uns ont estimé qu'un ton plus équilibré aurait été bénéfique, car les méthodes d'enseignement traditionnelles sont critiquées tout au long de l'ouvrage.

(basé sur 14 avis de lecteurs)

Titre original :

Why I Love Homeschooling: 24 Parents Share the Joys & Challenges of Educating Their Children at Home

Contenu du livre :

L'école à la maison crée un environnement flexible en dehors de la structure scolaire traditionnelle qui favorise la créativité, l'amour de l'apprentissage et la proximité avec la famille.

En raison de la pandémie actuelle de COVID-19, des millions de familles dans le monde entier ont été contraintes de faire l'école à distance, à la maison. Certains parents sont impatients de renvoyer leurs enfants à l'école, mais d'autres ont découvert qu'ils préféraient l'enseignement à domicile. Ils ont remarqué des choses telles que : "Mon enfant a plus appris à la maison avec moi au cours des deux derniers mois qu'au cours des deux dernières années à l'école" ou "J'aime passer autant de temps avec mes enfants et apprendre à leurs côtés". De nombreux parents envisagent de continuer à faire l'école à la maison après la pandémie, et ce livre est là pour les aider à prendre une décision éclairée sur l'éducation de leurs enfants.

Dans ce livre, 24 parents expérimentés parlent de ce qu'ils aiment dans l'école à la maison et des défis qu'ils ont dû relever. Les familles sont issues de milieux religieux et laïques, ont des enfants de tous âges et représentent une variété de styles d'enseignement à domicile, de capacités et de handicaps, de situations matrimoniales, de résultats scolaires, de statuts professionnels, de races et de niveaux socio-économiques. Leurs expériences montrent qu'il n'existe pas d'approche unique de l'école à la maison.

Que vous envisagiez de faire l'école à la maison ou que vous soyez déjà engagé dans cette voie, ce livre vous inspirera et vous encouragera en élargissant votre conception de l'éducation et de ce qui est possible pour vous et vos enfants.

Outre Brynn Steimle et Kathy Oaks, des chapitres de ce livre ont été rédigés par les personnes suivantes :

⬤ Crissi Allen.

⬤ Dan Archibald.

⬤ Faye Badenhop.

⬤ Glenn Ballard.

⬤ Ann Barndt.

⬤ Heidi Bullard.

⬤ Melissa Calapp.

⬤ Kelley Christie.

⬤ Bob Craghead.

⬤ Alexis Duffin.

⬤ Theresa Redfern-Hall.

⬤ Michelle Huddleston.

⬤ Lisa Kendall.

⬤ Alyson Long.

⬤ Regina Merchant.

⬤ Tina Nahid.

⬤ Matthew Parks.

⬤ Mary Paul.

⬤ Carrie Pomeroy.

⬤ LM Preston.

⬤ Cara Rector.

⬤ Mary Jo Tate.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781734718409
Auteur :
Éditeur :
Langue :anglais
Reliure :Broché

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)