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Titre original :
Engineering Possibilities: Soft Skills for Young Engineers
Contenu du livre :
Possibilités de l'ingénierie : Guide des compétences non techniques pour les jeunes ingénieurs En règle générale, les ingénieurs ne sont pas connus pour leurs compétences sociales exceptionnelles. Lors de la transition entre l'université et le travail d'ingénieur, un fossé se creuse souvent dans la capacité de certains jeunes ingénieurs à obtenir des résultats, à communiquer efficacement avec les autres et à atteindre un sens de l'équilibre et un but dans leur vie.
Cette lacune peut être frustrante et même nuire à leur début de carrière et à leur réussite finale dans la vie. Les compétences qui ont permis à un ingénieur de réussir à l'école ne sont pas nécessairement les mêmes que celles qui lui permettront de réussir dans son environnement professionnel. Contrairement à l'université où il existait un programme fixe de compétences techniques à développer pour devenir ingénieur, le programme de compétences non techniques requises pour réussir sur le lieu de travail est indéfini, vague, souvent inconnu et unique pour chaque individu.
La plupart des jeunes ingénieurs sont livrés à eux-mêmes et apprennent sur le tas, à la manière d'une véritable "épreuve du feu". Cette approche non guidée et incertaine du développement personnel et professionnel s'avère souvent peu fiable et infructueuse pour de nombreux jeunes au début de leur carrière.
Engineering Possibilities a été écrit dans un esprit de compassion et de connexion, afin de guider les jeunes ingénieurs tout au long de leur parcours dans le "monde réel". Inspiré par le propre voyage de l'auteur à la découverte de son moi authentique et de sa passion pour aider les autres, l'intention de ce livre est d'inspirer les jeunes professionnels à développer efficacement les compétences non techniques nécessaires à leur succès et à commencer à se connecter authentiquement à leur but et à leur orientation dans la vie.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781500982416 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
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