Language Policy and the Internationalization of Universities
De nombreuses universités dans le monde sont activement engagées dans le processus d'internationalisation de leurs systèmes d'enseignement supérieur, essayant de devenir plus compétitives à tous les égards possibles, en particulier dans les domaines de la recherche et de l'enseignement.
La langue joue naturellement un rôle central dans ce processus, mais elle n'est pas toujours explicitement reconnue comme telle. Il en résulte des défis sociolinguistiques majeurs, tant pour les individus que pour les groupes de personnes.
En particulier, la question de savoir si l'anglais constitue une opportunité ou une menace pour les autres langues nationales dans les domaines académiques est controversée et n'a pas encore été résolue. L'analyse présentée dans cet ouvrage vise à répondre à cette question en examinant les développements de la politique linguistique dans le contexte de l'enseignement supérieur estonien. Adoptant une approche discursive, l'ouvrage souligne la centralité de la langue non seulement en tant que lieu de lutte, mais aussi en tant qu'outil et ressource que les agents d'un domaine donné utilisent pour s'orienter vers certaines positions.
Ce livre intéressera les spécialistes des politiques linguistiques, les anthropologues linguistiques et les sociolinguistes critiques. Les spécialistes de l'éducation qui s'intéressent aux études du discours le trouveront également utile.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)