Avis des lecteurs
Résumé:Fish in a Tree est un roman pour enfants réconfortant qui raconte l'histoire d'une jeune fille nommée Ally qui lutte contre la dyslexie et les défis qu'elle doit relever à l'école et dans la vie sociale. L'histoire met l'accent sur les thèmes de la persévérance, de la compréhension et de l'importance des relations de soutien, en particulier avec un enseignant compatissant qui aide Ally à reconnaître ses points forts et à surmonter ses difficultés.
Avantages:Le livre est bien écrit et s'adresse aussi bien aux enfants qu'aux adultes, ce qui le rend adapté à tous les âges. Il aborde de manière poignante des questions importantes telles que les différences d'apprentissage, les brimades et l'amitié. De nombreux lecteurs apprécient sa valeur éducative, notamment en ce qui concerne la dyslexie, et le trouvent attachant et encourageant. Le développement des personnages est également salué, en particulier la relation entre l'enseignant et l'élève.
Inconvénients:Certains lecteurs ont trouvé que certains personnages étaient sous-développés ou stéréotypés. Les critiques ont mentionné que certaines parties de l'intrigue pouvaient être moins engageantes, avec des décors et des conflits répétitifs. Quelques-uns ont trouvé la résolution des conflits trop rapide ou irréaliste, en particulier en ce qui concerne les brimades. En outre, certains ont exprimé le souhait d'une plus grande profondeur dans la narration.
(basé sur 1109 avis de lecteurs)
Titre original :
Fish in a Tree
Contenu du livre :
Un best-seller du New York Times
L'auteur du bien-aimé One for the Murphys offre aux lecteurs un roman chargé d'émotion et édifiant qui parlera à tous ceux qui ont déjà pensé que quelque chose n'allait pas chez eux parce qu'ils ne s'intégraient pas.
« Tout le monde est intelligent d'une manière ou d'une autre. Mais si vous jugez un poisson sur sa capacité à grimper à un arbre, il passera sa vie à croire qu'il est stupide ».
Ally a été assez intelligente pour tromper beaucoup de gens intelligents. Chaque fois qu'elle arrive dans une nouvelle école, elle parvient à cacher son incapacité à lire en créant des distractions intelligentes mais perturbantes. Elle n'ose pas demander de l'aide ; après tout, comment peut-on guérir une personne muette ? Cependant, son nouveau professeur, M. Daniels, voit l'enfant brillante et créative qui se cache derrière le fauteur de troubles. Avec son aide, Ally apprend à ne pas être si dure avec elle-même et à ne pas avoir honte de sa dyslexie. Au fur et à mesure que sa confiance grandit, Ally se sent libre d'être elle-même et le monde commence à s'ouvrir à elle. Elle découvre qu'il y a beaucoup plus pour elle - et pour tout le monde - qu'une étiquette, et que les grands esprits ne pensent pas toujours de la même façon.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780399162596 |
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| Reliure : | Relié |
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