Avis des lecteurs
Résumé:L'ouvrage offre une perspective stimulante et bien documentée sur l'histoire et l'avenir de l'éducation aux États-Unis, plaidant en faveur d'une approche pluraliste des systèmes éducatifs. Il a été salué pour sa position équilibrée et innovante, ce qui en fait une lecture précieuse pour les éducateurs, les parents et toute personne intéressée par la politique de l'éducation.
Avantages:L'ouvrage est bien écrit, a fait l'objet de recherches approfondies et offre un regard fascinant sur les différents systèmes éducatifs, sans parti pris. Il souligne l'importance de la qualité des programmes et de la responsabilité, ce qui le rend adapté aux débats sur l'éducation. L'approche pluraliste de l'auteur est considérée comme innovante et nécessaire.
Inconvénients:Aucun inconvénient majeur n'a été mentionné dans les critiques fournies.
(basé sur 4 avis de lecteurs)
Titre original :
Educational Pluralism and Democracy: How to Handle Indoctrination, Promote Exposure, and Rebuild America's Schools
Contenu du livre :
Une proposition révolutionnaire pour un cadre conceptuel et organisationnel de l'enseignement public américain qui profite à tous les citoyens.
Dans Educational Pluralism and American Democracy, Ashley Rogers Berner, experte en politique de l'éducation, envisage un système d'éducation de la maternelle à la 12e année qui serve à la fois l'individu et le bien commun. Appelant à une réforme de l'éducation qui permette aux écoles publiques américaines de tenir la promesse de longue date de l'éducation américaine, Berner propose une réimagination radicale à la fois de la structure et du contenu des systèmes scolaires publics américains. Elle exhorte les décideurs politiques à adopter le pluralisme éducatif, un modèle internationalement répandu dans lequel le gouvernement finance divers types d'écoles qui dispensent un contenu plus universel.
Dans une évaluation incisive de l'éducation démocratique à travers le monde, Berner soutient que le pluralisme éducatif peut permettre aux élèves d'être exposés à divers points de vue et à des connaissances partagées au sein de communautés scolaires distinctes. Elle montre comment le pluralisme ouvre une voie médiane qui permet un accès équitable, promeut l'excellence académique et évite les jeux à somme nulle qui caractérisent la politique éducative des États-Unis. Le pluralisme, observe-t-elle, servira finalement la démocratie en désamorçant la polarisation et en augmentant la mobilité sociale, la tolérance politique et l'engagement civique.
Dans cette proposition qui donne à réfléchir, Mme Berner établit une feuille de route pour une réforme à grande échelle, en décrivant de manière experte les mécanismes par lesquels les normes éducatives peuvent être modifiées. Une conclusion pratique décrit les mesures concrètes que les défenseurs peuvent prendre pour obtenir un soutien et faire avancer la nouvelle législation.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781682538951 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2024 |
| Nombre de pages : | 224 |
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