Note :
Il n'y a actuellement aucun avis de lecteur. La note est basée sur 32 votes.
Planning and Teaching in the Standards-Based Classroom
Le passage à l'apprentissage basé sur des normes est un changement important. Comptez sur Planning and Teaching in the Standards-Based Classroom pour vous aider à aller de l'avant avec clarté et confiance. Les auteurs Jeff Flygare, Jan K. Hoegh et Tammy Heflebower ont créé un guide indispensable pour les enseignants, qui propose des outils simples et pratiques ainsi que des instructions détaillées pour tout ce qui concerne la planification des cours, les échelles de compétences et la communication avec les parents.
⬤ Comprendre les normes prioritaires et les échelles de compétence.
⬤ Les enseignants ont la possibilité d'élaborer des plans de cours pour planifier l'ensemble de l'année ou d'un cours.
⬤ Suivre les étapes du cycle d'enseignement pour créer des unités et des leçons basées sur les normes.
⬤ Aider les élèves en difficulté à continuer à s'épanouir et à progresser dans un environnement fondé sur les normes.
⬤ Communiquer objectivement avec les élèves et les familles au sujet de l'apprentissage.
Contenu :
Introduction.
Chapitre 1 : Un programme d'études fondé sur les normes et les échelles.
Chapitre 2 : Planification tout au long de l'année avec les programmes d'études.
Chapitre 3 : Planification des unités à l'aide du cycle d'enseignement.
Chapitre 4 : Planification des leçons et enseignement dans le cadre du cycle d'enseignement.
Chapitre 5 : Évaluations et suivi des progrès.
Chapitre 6 : Communication à l'aide d'échelles de compétences.
Épilogue.
© Book1 Group - tous droits réservés.
Le contenu de ce site ne peut être copié ou utilisé, en tout ou en partie, sans l'autorisation écrite du propriétaire.
Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)