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Planning Learning Spaces: A Practical Guide for Architects, Designers and School Leaders (Resources for School Administrators, Educational Desig
Un complément bienvenu et opportun au sujet de la conception des écoles à une époque de grands changements. - Professeur Alan Jones, président de l'Institut royal des architectes britanniques.
Approche complète mais aussi très pratique. - Andreas Schleicher, directeur de la Direction de l'éducation et des compétences à Paris, France.
Toute communauté qui construit une nouvelle école devrait lire ce livre. - Michael B. Horn, Clayton Christensen Institute for Disruptive Innovation à Boston, États-Unis.
Ce livre jette un pont entre le simple et l'extraordinaire... il regorge d'opportunités et d'inspiration. - Professeur Stephen Heppell, titulaire de la chaire d'innovation en matière d'apprentissage à l'université Camilo Jose Cela de Madrid, Espagne
La conception des écoles peut-elle nous aider à concrétiser une nouvelle vision de l'éducation qui permette aux jeunes de s'adapter à la vie dans un monde en évolution rapide ? Telle est la grande question au cœur de Planning Learning Spaces, un nouveau guide destiné à tous ceux qui participent à la planification et à la conception d'environnements d'apprentissage.
Murray Hudson et Terry White ont réuni des éducateurs et des architectes scolaires novateurs pour mettre en commun leur expertise collective et inspirer la conception d'espaces d'apprentissage plus intelligents.
Les auteurs invitent les lecteurs à remettre en question les idées reçues sur l'aspect des écoles et l'éducation des enfants.
- Pourquoi tant d'écoles ont-elles relativement peu changé en plus d'un siècle ?
- Quelle forme devrait prendre une bibliothèque scolaire à l'ère d'Internet ?
- Les salles de classe doivent-elles vraiment être carrées ?
L'ouvrage aborde également des éléments essentiels de la conception des espaces d'apprentissage, tels que l'éclairage, le chauffage et l'acoustique, et explore le rôle clé du mobilier, des accessoires et de l'équipement.
Avec les contributions d'éminents professionnels du monde entier, dont Herman Hertzberger et Sir Ken Robinson, Planning Learning Spaces est une ressource inestimable pour les architectes, les architectes d'intérieur et les éducateurs qui espèrent que leur projet fera une véritable différence.
Une lecture hautement recommandée à toute personne impliquée dans le processus de construction ou de modernisation d'un espace éducatif.