Planification des cours d'éducation physique au collège : Respecter les normes nationales et les résultats du niveau scolaire

Note :   (4,7 sur 5)

Planification des cours d'éducation physique au collège : Respecter les normes nationales et les résultats du niveau scolaire (J. Doan Robert)

Avis des lecteurs

Résumé:

Ce livre est très apprécié des professeurs d'éducation physique des collèges pour son approche complète et organisée de la planification des cours. Il offre une variété d'unités d'enseignement qui s'alignent sur les normes nationales, ce qui en fait une ressource précieuse pour les nouveaux enseignants et ceux qui ont du mal à s'y retrouver.

Avantages:

Bien écrit et organisé
fournit des plans de cours prêts à l'emploi
s'aligne sur les normes nationales
comprend des idées créatives pour l'enseignement de la santé et de la condition physique
aide à accroître l'engagement des élèves
convient à différents niveaux scolaires
contient un grand nombre de modules et de leçons.

Inconvénients:

Certains commentaires font état d'un manque général de critiques spécifiques ou d'inconvénients détaillés, mais il peut y avoir un besoin implicite d'expansion sur certains sujets.

(basé sur 6 avis de lecteurs)

Titre original :

Lesson Planning for Middle School Physical Education: Meeting the National Standards & Grade-Level Outcomes

Contenu du livre :

En tant que professeur d'éducation physique, vous êtes idéalement placé pour aider les élèves à devenir des individus physiquement compétents, c'est-à-dire à acquérir les connaissances, les compétences et la confiance dont ils ont besoin pour pratiquer une activité physique saine tout au long de leur vie. La planification des cours d'éducation physique au collège vous permettra d'atteindre cet objectif.

Grâce à ce texte, vous pourrez élaborer et mettre en œuvre des plans de cours qui aideront vos élèves à atteindre les résultats détaillés dans les normes nationales et les résultats de niveau de SHAPE America pour l'éducation physique de la maternelle à la 12e année. Lesson Planning for Middle School Physical Education (Planification des leçons pour l'éducation physique au collège) propose des plans de leçons élaborés par des éducateurs physiques expérimentés au collège.

- aideront les élèves du collège à satisfaire aux normes nationales et aux résultats d'apprentissage de SHAPE America ;

- fournissent des tâches d'entraînement progressives et intègrent des évaluations d'éducation physique appropriées afin d'évaluer et de suivre les progrès des élèves ;

- utiliser au mieux la technologie dans vos cours d'éducation physique ;

- inclure des documents à distribuer, des devoirs à faire à la maison, des listes de matériel et d'équipement nécessaires, des questions pour s'assurer de la compréhension des élèves et des questions de réflexion à se poser ; et.

- offrir des conseils sur les meilleures pratiques pédagogiques pour impliquer et faire participer tous les élèves.

Les plans proposent des stratégies pédagogiques et des conseils sur des questions telles que l'enseignement pour le transfert, l'utilisation de grilles et de petits jeux, la différenciation de l'enseignement en fonction des différents niveaux d'aptitude et l'intégration du matériel conceptuel. Vous pouvez utiliser les leçons telles quelles ou les modifier pour répondre à vos besoins. En fin de compte, ces leçons fournissent une structure pour développer vos propres activités d'apprentissage et votre propre programme.

Lesson Planning for Middle School Physical Education est organisé en deux parties. La première partie aborde les facteurs importants dans la planification de la réussite des élèves, y compris un chapitre d'introduction qui vous aide à prendre en compte les questions qui influencent l'apprentissage des élèves et à comprendre l'environnement pédagogique ainsi que le champ d'application et la séquence de l'éducation physique de la maternelle à la 12e année. Les deux autres chapitres de cette partie vous guident dans la planification de leçons et de modules basés sur les résultats et sur le respect des normes nationales et des résultats d'apprentissage. Vous découvrirez également les caractéristiques du développement des élèves de l'enseignement secondaire.

La partie II fournit des plans de leçons (organisés en modules de huit leçons chacun) qui sont basés sur les résultats d'apprentissage, vous offrant un guide étape par étape pour développer les compétences et les connaissances des élèves dans les domaines suivants :

- Danse et rythmes.

- Jeux d'invasion.

- Jeux de filet et de mur.

- Jeux d'adresse, de frappe et de cible.

- Activités de plein air.

- Activités de performance individuelle.

- Participation à des activités physiques en dehors de l'école.

- Conception d'un programme de conditionnement physique personnel et d'un programme de conditionnement physique.

En outre, le livre est accompagné d'une ressource Web qui comprend tous les plans de cours au format PDF pour faciliter l'impression et l'accès à partir d'une tablette ou d'un ordinateur.

Lesson Planning for Middle School Physical Education vous est proposé par SHAPE America, qui a créé les National Standards and Grade-Level Outcomes for K-12 Physical Education et qui est la seule organisation professionnelle nationale pour les éducateurs physiques et de santé. Deux des principaux rédacteurs des National Standards & Grade-Level Outcomes for K-12 Physical Education de SHAPE America figurent parmi les éditeurs de l'ouvrage. Lesson Planning for Middle School Physical Education apporte ces normes et ces résultats dans votre classe sous forme d'objectifs de cours concrets et d'outils de planification.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781492513902
Auteur :
Éditeur :
Langue :anglais
Reliure :Broché
Année de publication :2017
Nombre de pages :784

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)