Planification d'un enseignement et d'un apprentissage efficaces et adaptés à la culture : Des stratégies qui garantissent l'équité et des résultats élevés

Titre original :

Planning for Effective and Culturally Responsive Teaching and Learning: Strategies that Ensure Equity and High Achievement

Contenu du livre :

Planning for Effective and Culturally Responsive Classrooms : Strategies that Ensure Equity and High Achievement All Students est un ouvrage de planification et un tutoriel nécessaire et rédigé par des experts : Strategies that Ensure Equity and High Achievement for All Students de l'auteur et éducateur Johnnie McKinley, Ed.

D., s'adresse aux élèves à risque et place la barre plus haut en matière de protocoles éducatifs. Guide définitif sur la manière de mettre en œuvre des programmes culturellement réceptifs, ce texte fournit des recherches de référence sur son caractère essentiel dans les salles de classe, les amphithéâtres et les salles de réunion.

Composé de dix chapitres répartis en cinq sous-sections, dont « Attentes et équité », « Caractéristiques contextuelles et environnement de la classe », « Planification de l'enseignement », « Interaction académique entre l'élève et l'enseignant » et « Enseignement », l'auteur explore un certain nombre de pistes sur la manière dont les enseignants peuvent aborder l'enseignement en fonction de la culture, de la race, du sexe et de la classe de leurs élèves. Outil éclairant et introduction indispensable, ce livre comporte quarante pages de planification pour aider les éducateurs à élaborer des plans d'action.

Autres informations sur le livre :

• ISBN : 9781419697456
• Auteur : McKinley Ed D. Johnnie
• Éditeur : Booksurge Pub
• Reliure : Broché