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Titre original :
Pioneering Perspectives in Cooperative Learning: Theory, Research, and Classroom Practice for Diverse Approaches to CL
Contenu du livre :
Offrant des aperçus de première main des premiers initiateurs de l'apprentissage coopératif, ce volume documente l'évolution de l'apprentissage coopératif, en illustrant sa recherche historique et contemporaine, et met en lumière les expériences personnelles qui ont contribué à inspirer et à fonder ce concept.
Chacun des chapitres de Pioneering Perspectives in Cooperative Learning met en avant une approche clé de l'apprentissage coopératif et documente les expériences, les recherches et les collaborations fructueuses qui ont façonné et stimulé leur développement. Les contributions d'éminents chercheurs comprennent Aronson, Davidson, Kagan, Johnson & Johnson, Schmuck, les Sharans, Slavin et Madden, ainsi que des articles rétrospectifs sur le travail de Deutsch et Cohen. Ces chapitres détaillent l'évolution historique de l'apprentissage coopératif, de la coopération par rapport à la compétition, et couvrent les principales approches, notamment la classe en puzzle, l'enseignement complexe, le modèle d'apprentissage en commun, et bien d'autres encore. Les chapitres comprennent des comptes rendus qualitatifs, personnels et rétrospectifs, dans lesquels les auteurs décrivent la recherche et la théorie qui sous-tendent chaque approche tout en soulignant les stratégies pratiques pour la mise en œuvre en classe.
Ce texte intéressera principalement les professeurs, les chercheurs, les universitaires et les doctorants qui s'intéressent à la théorie de l'apprentissage, à la recherche en éducation et, plus généralement, à la psychologie sociale et éducative. Les praticiens de la CL intéressés par les diverses formes d'apprentissage en petits groupes et les pratiques en classe, ainsi que ceux qui s'intéressent à l'histoire et à la sociologie de l'éducation, tireront également profit de cet ouvrage.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780367618360 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2022 |
| Nombre de pages : | 268 |
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