Note :
L'ouvrage est apprécié pour sa variété de pièces en un acte adaptées à l'utilisation en classe et aux auditions, offrant un large éventail de personnages et de situations. Cependant, certains utilisateurs ont signalé des problèmes liés à l'état du livre à la livraison, tels que des pages manquantes et de l'usure.
Avantages:Variété de personnages et de situations, idéal pour les enseignants et les élèves comédiens, adapté aux situations de classe, large éventail de styles et de formats, utile pour la recherche de personnages lors des auditions.
Inconvénients:L'état du livre peut ne pas répondre aux attentes, avec des pages manquantes et une reliure fragile.
(basé sur 5 avis de lecteurs)
One-Act Plays for Acting Students: An Anthology of Short One-Act Plays for One, Two or Three Actors
Vingt-trois pièces de courte durée exceptionnelles pour une distribution d'un, deux ou trois acteurs sont incluses dans un seul texte. Il n'y a pas de coupures.
Chaque pièce est une œuvre dramatique complète. Pas de figurants. Toutes les pièces s'appuient sur des rôles équilibrés, avec un temps de jeu d'environ cinq minutes pour chaque personnage.
La durée des représentations varie de huit à quinze minutes. Ces spectacles, tous écrits par un dramaturge de renommée nationale, offrent une grande variété de rôles et de décors pour une représentation en classe ou sur scène. Les textes sont également excellents pour les compétitions médico-légales au niveau secondaire et universitaire.
Le texte comprend également des sections sur les techniques et les procédures de répétition. L'anthologie offre une variété d'options de droits d'exécution, y compris l'utilisation libre de droits en classe. Cet ouvrage est recommandé comme un texte exceptionnel pour les cours d'écriture dramatique, d'art dramatique et de théâtre en général.
Tim Kelly, Megan Terry, Stephen Grecco, Patricia Montley et Robert Patrick figurent parmi les auteurs dramatiques inclus dans l'anthologie. Voici les pièces courtes que vous recherchiez
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)