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Titre original :
School Photos in Liquid Time: Reframing Difference
Contenu du livre :
Des images clandestines d'enfants juifs isolés dans les ghettos nazis et d'enfants américains d'origine japonaise incarcérés dans des camps aux images d'enfants amérindiens transférés dans des pensionnats nord-américains, les photographies d'écoliers prises en classe sont omniprésentes, même dans des contextes historiques et politiques répressifs. School Photos in Liquid Time examine de plus près ce genre de photographie vernaculaire et montre comment la photographie favorise les idéologies d'assimilation sociale ainsi que celles de la hiérarchie et de l'exclusion.
Dans l'analyse habile de Marianne Hirsch et Leo Spitzer, les photos d'école révèlent des liens entre les histoires de sujets persécutés dans différents centres nationaux et impériaux. En explorant ce que ce genre omniprésent et banal, mais peu étudié, nous apprend sur la domination et la résistance, les auteurs examinent les photos d'école en tant que documents de la vie sociale et agents de transformation.
Ils les mettent en dialogue avec des œuvres d'artistes contemporains qui les recadrent, les remédient et les élucident. Ambitieux mais accessible, School Photos in Liquid Time présente la photographie scolaire comme un nouveau point d'accès aux institutions de pouvoir, révélant la capacité des acteurs d'hier et d'aujourd'hui à les perturber et à les réinventer.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780295746548 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2019 |
| Nombre de pages : | 264 |
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