Avis des lecteurs
Résumé:Dans l'ensemble, le livre « Tips for Teaching Pronunciation » est bien accueilli pour ses conseils pratiques sur l'enseignement de la prononciation de l'anglais en classe, avec des explications sur la phonétique et la phonologie. Cependant, il y a une plainte importante concernant l'état du livre physique reçu par un utilisateur.
Avantages:Le livre fournit des techniques efficaces pour l'enseignement de la prononciation, est facile à comprendre et comprend un test pour impliquer les lecteurs. Il offre des informations précieuses sur la phonétique et la phonologie.
Inconvénients:Un utilisateur a reçu un exemplaire endommagé du livre, avec des pages pliées, une couverture usée et des rayures, ce qui l'a déçu quant à l'état dans lequel il l'a reçu.
(basé sur 2 avis de lecteurs)
Titre original :
Phonetics, Phonology & Pronunciation for the Language Classroom
Contenu du livre :
Les professeurs de langues ont souvent peur d'enseigner la prononciation parce qu'ils n'ont pas les connaissances de base essentielles ou la formation en phonétique et en phonologie.
Pour remédier à cette situation, ce livre vivant et interactif établit un lien entre ces trois disciplines de manière à permettre aux futurs et actuels professeurs de langues de traduire les résultats de la recherche en approches pédagogiques. Les auteurs se concentrent sur les aspects pratiques, pédagogiques et théoriques de la phonétique, de la phonologie et de la prononciation.
Alors que de nombreux ouvrages dans ce domaine séparent la phonétique et la phonologie en différents domaines avec une application pratique limitée, et que la plupart traitent la prononciation de manière indépendante, ce livre implique l'interaction des trois. Cette introduction rapide aide les lecteurs à acquérir les connaissances de base, les objectifs et les techniques dont ils ont besoin pour ajouter la prononciation à leur enseignement. Pour répondre à la nécessité pour les professeurs de langues d'avoir accès à des documents qui combinent la théorie de la linguistique appliquée et l'enseignement des langues secondes/étrangères, ce livre se concentre sur les aspects pratiques et théoriques de la phonétique, de la phonologie et de la prononciation.
Comme on demande souvent aux professeurs de langues d'enseigner la prononciation sans avoir de connaissances cruciales ou de formation en phonétique et en phonologie, ce livre relie ces trois domaines d'une manière qui permet aux futurs et actuels professeurs de langues de traduire les résultats de la recherche en approches pour la salle de classe. Alors que de nombreux ouvrages dans ce domaine séparent la phonétique et la phonologie en différents domaines avec une application pratique limitée, et que la plupart traitent la prononciation indépendamment, ce livre implique l'interaction des trois tout en reliant la pratique de la classe à la théorie en tirant des implications pédagogiques d'une discussion sur la recherche en linguistique appliquée.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781137554680 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2017 |
| Nombre de pages : | 224 |
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