Titre original :
International Perspectives on Teaching and Learning Academic English in Turbulent Times
Contenu du livre :
Ce volume partage des stratégies éprouvées pour l'enseignement, la recherche et le développement de l'anglais académique dans des circonstances difficiles.
Grâce à des expériences originales de première main provenant du monde entier, la collection révèle comment les éducateurs de l'enseignement supérieur ont répondu aux besoins et aux défis spécifiques de l'enseignement aux apprenants d'une seconde langue en période de turbulences, comme cela a été le cas lors de la pandémie de COVID-19. Organisé par thèmes, le livre couvre les réponses rapides aux crises, l'adaptation à l'enseignement en ligne, les collaborations et les communautés d'apprentissage en ligne, ainsi que les pratiques d'évaluation.
Le volume fournit des idées originales et des suggestions pratiques pour une gamme de pratiques à travers l'anglais à des fins académiques et spécifiques qui peuvent faire face à des circonstances nouvelles et peu familières, à la fois maintenant et dans les périodes difficiles à venir. La collection comprend une multitude de stratégies efficaces, de méthodologies de recherche variées et de ressources pour la pratique, ce qui en fait une référence inestimable pour les praticiens, les étudiants et les chercheurs dans le domaine de l'anglais académique, de l'ESL/EFL et de l'enseignement des langues en ligne.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781032254784 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2022 |
| Nombre de pages : | 282 |
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