Adult Perspectives on Children and Music in Early Childhood
Ce livre se concentre sur l'importance et le rôle des adultes dans la promotion de la musique dans les premières années de la vie. Conçue pour promouvoir l'idée de la valeur de la musique dans les années de la petite enfance, la recherche présentée dans ce livre explore les expériences d'un certain nombre d'adultes travaillant avec des enfants de la naissance à l'âge de 8 ans.
Les initiatives discutées dans cet ouvrage se concentrent toutes sur des adultes qui ont encouragé le développement d'identités musicales allant de la musique à la maison, au jeu musical dans les années préscolaires, à la préparation d'un spectacle avec des enfants, et aux programmes pour les groupes défavorisés qui utilisent la musique comme outil de communication. Chaque chapitre commence par une description du contexte particulier et des compétences et intérêts spécifiques des protagonistes, ainsi que de la manière dont ils en sont venus à travailler avec de jeunes enfants.
Les thèmes des chapitres ont émergé des vidéos et des entretiens réalisés et consistent en une expérience à la fois réflexive et affective. Les thèmes comprennent le contexte musical, les histoires des adultes, les théories de l'enfance, la pédagogie et la philosophie.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)