Perspectives critiques sur le plurilinguisme dans l'éducation des sourds

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Titre original :

Critical Perspectives on Plurilingualism in Deaf Education

Contenu du livre :

Ce livre est le premier volume international édité sur les perspectives critiques du plurilinguisme dans l'éducation des sourds, qui englobe l'éducation à l'intérieur et à l'extérieur des écoles et tout au long de la vie.

Il explore des questions telles que le bilinguisme bimodal, le translangage, la formation des enseignants, l'interprétation en langue des signes et l'apprentissage de la langue des signes par les parents.