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Titre original :
Performance of Practice - Enhancing the Repertoire of Therapy with Children and Families
Contenu du livre :
Ce livre traite de la manière de maintenir l'éveil aux possibilités de la thérapie et de la pratique et de remettre en question les idées d'orthodoxie dans la théorie et les méthodologies qui peuvent devenir obsolètes ou suivies comme des religions. La métaphore centrale est la performance de la pratique soulignée par la parole et exprimée dans toute sa complexité non verbale. La façon dont les praticiens utilisent chaque aspect de leur être pour communiquer avec l'autre dans la pratique, la façon dont ils façonnent et modèlent leurs mots par des gestes et d'autres actions non verbales en réponse aux gestes et aux mots des autres est un processus continuellement récursif. La thérapie est une mise en scène, une performance qui se crée entre tous les participants.
"Il s'agit du deuxième livre de Jim Wilson dans notre série. Il pourrait l'appeler son deuxième acte. Son premier livre, Child Focused Practice, a été très populaire parce qu'il proposait des approches pratiques du travail avec les enfants pour des praticiens d'horizons divers. Le présent ouvrage est écrit dans le même esprit, mais il transpose sa pensée et ses techniques dans de nouveaux domaines. Il s'intéresse à deux choses : comment les thérapeutes peuvent-ils libérer davantage leur propre créativité lorsqu'ils travaillent avec des enfants et comment peuvent-ils utiliser la mise en acte pour explorer les émotions familiales difficiles. L'influence de la pensée systémique sur le monde de la thérapie familiale a souvent conduit à des théories et des techniques qui ont souvent négligé la valeur du simple fait de parler et de jouer avec les enfants. Ce livre contribue à rétablir l'équilibre. Il est truffé d'exemples de conversations avec les enfants, de métaphores ludiques, de scénarios d'événements traumatisants et de discussions qui relient les enfants aux autres relations de la famille. Le plaisir que Wilson éprouve à travailler directement avec les enfants est évident tout au long du livre et il s'inspire clairement de son style personnel, sans pour autant négliger la théorisation qui aide à répondre à la question de savoir pourquoi Wilson fait ce qu'il fait et pourquoi c'est efficace".
- David Campbell et Ros Draper, extrait de l'avant-propos des éditeurs de la série.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781855755260 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Sous-titre : | Enhancing the Repertoire of Therapy with Children and Families |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2007 |
| Nombre de pages : | 208 |
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