Thinking and Acting in Military Pedagogy
La recherche et l'enseignement de la pédagogie militaire ont progressé.
Il n'existe pas encore de théorie unifiée du champ acceptée au niveau international, mais la diversité et l'hétérogénéité de la pédagogie militaire reflètent la complexité des tâches militaires modernes et permettent le débat scientifique sur l'éthique et le moral militaires, l'éducation militaire et l'interculturalité. Bien que les développements politiques et éducatifs aient rattrapé certains des sujets abordés, les changements dans le paysage militaire, politique et éducatif nécessiteront toujours que cette branche académique s'adapte continuellement aux besoins des forces armées et de leurs hommes et femmes de service.
C'est pourquoi les diverses contributions de ce volume offrent un aperçu précieux de la pensée et de l'action pédagogiques militaires actuelles.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)