Note :
Ce livre propose une histoire complète et passionnante du mouvement des centres d'études chrétiens, en se concentrant sur des institutions clés telles que L'Abri et Regent College. Il met en lumière les origines intellectuelles et les objectifs de ces centres tout en partageant des histoires passionnantes et des points de vue de personnalités éminentes du mouvement.
Avantages:⬤ Une analyse approfondie et bien documentée d'un domaine peu étudié.
⬤ Un style d'écriture engageant qui rend accessibles des idées complexes.
⬤ Fournit un contexte historique approfondi et des histoires personnelles, permettant aux lecteurs de s'intéresser au sujet.
⬤ S'adresse aussi bien aux universitaires qu'aux lecteurs occasionnels intéressés par l'histoire chrétienne.
⬤ Encourage les lecteurs à approfondir leur réflexion sur la foi et les différentes sphères de la vie.
⬤ Certains trouveront peut-être les références académiques spécialisées trop nombreuses.
⬤ Les lecteurs qui ne connaissent pas le sujet peuvent avoir besoin de connaissances de base pour apprécier pleinement le contexte.
⬤ Le champ d'application peut être trop vaste pour ceux qui recherchent une étude ciblée sur une seule institution.
(basé sur 6 avis de lecteurs)
To Think Christianly: A History of l'Abri, Regent College, and the Christian Study Center Movement
⬤ 2020 ECPA Top Shelf Book Cover Award.
À la fin des années 1960 et au cours de la décennie suivante, le pasteur américain et auteur à succès Francis Schaeffer a régulièrement reçu des demandes de la part d'évangéliques d'Amérique du Nord qui souhaitaient l'aider à reproduire sa communauté d'apprentissage innovante, L'Abri, dans leur propre contexte, ndlr. À la même époque, une école novatrice appelée Regent College avait vu le jour à Vancouver, en Colombie-Britannique, sous la direction de James Houston, et proposait une formation théologique sérieuse pour les laïcs. En peu de temps, de nombreux admirateurs et participants de L'Abri et de Regent ont lancé leurs propres "centres d'étude" chrétiens, souvent basés sur ou près des campus universitaires, de Berkeley au Maryland. Pour les baby-boomers évangéliques qui arrivaient à l'âge adulte au milieu d'opportunités éducatives et de bouleversements culturels sans précédent, ces communautés aux multiples facettes ont inspiré une génération à étudier, prier et s'engager plus fidèlement dans la culture - pour reprendre les termes de James M. Houston, "penser chrétiennement".
Dans cette histoire passionnante et complète, Charles Cotherman retrace l'histoire de centres d'études et de réseaux remarquables, ainsi que leur influence sur une génération qui allait remodeler le christianisme du vingtième siècle. En commençant par les innovations de L'Abri et du Regent College, Cotherman élucide l'histoire de...
⬤ L'Institut C. S. Lewis près de Washington, DC.
⬤ R. Le Centre d'études de la vallée de Ligonier de C. Sproul à Stahlstown, en Pennsylvanie.
⬤ Le nouveau collège de Berkeley.
⬤ Le Centre d'études chrétiennes de l'Université de Virginie.
⬤ Le Consortium des centres d'études chrétiennes, qui comprend aujourd'hui des dizaines d'institutions.
Chacun de ces projets doit quelque chose aux approches de Schaeffer et de Houston, qui combinaient une conscience intellectuelle et culturelle avec une spiritualité convaincante, une hospitalité ouverte, des réseaux relationnels et un engagement profond envers l'importance de l'Évangile pour tous les domaines d'étude - et pour toute la vie. Cotherman soutient que la mission d'éducation théologique laïque des centres a ouvert une nouvelle voie aux évangéliques pour qu'ils s'engagent pleinement dans la vie de l'esprit et de la culture.
S'appuyant sur une riche base d'entretiens originaux, de documents d'archives et de sources contemporaines, To Think Christianly jette une lumière nouvelle sur cet ensemble de figures et de lieux déterminants dans la vie de l'esprit de l'évangélisme.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)