Titre original :
Transcultural Pedagogies for Multilingual Classrooms: Responding to Changing Realities in Theory and Practice
Contenu du livre :
Ce livre explore les façons dont les pédagogies transculturelles peuvent soutenir l'apprentissage et la littératie de manière critique, créative et socialement juste, en mettant en lumière des initiatives de recherche à travers le monde.
Chaque chapitre offre une perspective différente et innovante en ce qui concerne la réimagination des pédagogies de la langue et de l'alphabétisation en conjonction avec les diverses alphabétisations et ressources des élèves. Présentant une collection de recherches menées en classe et au sein de la communauté, le livre aborde les intersections du plurilinguisme, de l'identité et de la conscience transculturelle dans divers contextes, y compris les écoles, les universités, ainsi que les communautés locales et indigènes.
Ces contextes ont été délibérément choisis pour présenter l'éventail des recherches dans ce domaine, en mettant en avant les pédagogies transculturelles, plurilingues, translangagières et communautaires, entre autres.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781800414396 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2023 |
| Nombre de pages : | 248 |
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