Titre original :
Engaged Urban Pedagogy: Participatory practices in planning and place-making
Contenu du livre :
Un manuel pratique pour l'enseignement de l'environnement bâti. Engaged Urban Pedagogy présente une approche participative de l'enseignement de l'environnement bâti en explorant douze exemples d'engagement réel dans la planification urbaine impliquant des personnes à l'intérieur et à l'extérieur de l'université.
En commençant par l'examen des programmes, le contenu des cours est analysé à la lumière du passé urbain, de la race, de l'identité queer, des expériences vécues et des préoccupations des professionnels de l'urbanisme. Les études de cas se concentrent ensuite sur les techniques de pédagogie critique participative, y compris l'élargissement de la salle de classe avec des liens vers des processus de création de lieux en direct, des connexions établies par le biais d'exercices de co-conception numérique et des devoirs de podcasting menés par les étudiants.
Enfin, le livre s'intéresse à des activités qui vont au-delà de l'enseignement universitaire formel, comme celles où des enfants d'âge scolaire apprennent à connaître leur propre participation aux processus urbains aux côtés d'étudiants et de chercheurs universitaires. S'inspirant des travaux fondamentaux de la pédagogie critique, les auteurs présentent une praxis urbaine distincte qui aidera les universitaires à relever les défis de l'environnement bâti d'aujourd'hui.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781800081253 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Relié |
| Année de publication : | 2023 |
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