Titre original :
Arabic Genre Pedagogy: Teaching, Learning, and Assessing in Context
Contenu du livre :
L'ouvrage Arabic Genre Pedagogy : Teaching, Learning, and Assessing in Context considère l'arabe standard moderne et toutes les variétés parlées d'arabe comme un système unique et propose des ressources pédagogiques basées sur les genres et fondées sur la linguistique fonctionnelle systémique (LSF) et la théorie des genres.
Divisé en trois parties, ce livre explore le cadre théorique et pédagogique, les genres parlés et les genres écrits avec des chapitres se concentrant sur les genres sociaux de tous les jours, y compris l'échange d'informations, le bavardage et les plaintes. Ce livre est aligné sur le cadre de l'ACTFL et les objectifs pédagogiques pour chaque genre sont articulés en termes de Can-Do Statements de l'ACTFL.
Conçus pour aider les enseignants d'arabe novice-intermédiaire, les chapitres offrent des leçons étape par étape avec des activités pratiques en classe sur la façon de rendre le langage lié à chaque genre explicite pour les étudiants. Arabic Genre Pedagogy est un guide précieux et une ressource de développement professionnel pour les enseignants d'arabe comme langue mondiale et pour les chercheurs d'approches basées sur le genre et informées par la SFL.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781032044538 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Relié |
| Année de publication : | 2023 |
| Nombre de pages : | 128 |
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