Titre original :
Community-Academic Partnerships for Early Childhood Health, 1
Contenu du livre :
Community-Academic Partnerships for Early Childhood Health est le premier volume de la série Interdisciplinary Community-Engaged Research for Health.
Dans ce premier volume, les éditeurs de la série, Farrah Jacquez et Lina Svedin, ont invité des universitaires de tout le pays qui ont participé à la première cohorte du prestigieux et innovant programme Interdisciplinary Research Leaders (IRL) de la Fondation Robert Wood Johnson (RWJ) à partager les résultats de leurs efforts. Ces équipes de trois personnes, composées de deux chercheurs et d'un partenaire communautaire, ont utilisé la recherche appliquée pour créer des changements mesurables dans les soins de santé et les résultats pour la santé des jeunes enfants.
Dans des disciplines telles que la santé publique, la psychologie, la politique, l'économie, la médecine, la nutrition et la géographie, les universitaires ont fait équipe avec des partenaires communautaires, notamment des médecins, des dirigeants d'organisations à but non lucratif et des décideurs politiques, afin de créer des actions et des avantages pour la communauté par le biais de la recherche, de l'intervention et de l'élaboration de politiques. De la recherche sur les besoins non médicaux des femmes dans le delta du Mississippi aux programmes WIC à Porto Rico, en passant par la défense des enfants à Cincinnati (Ohio), les auteurs décrivent sept cas illustrant les précieux tremplins dont disposent les partenaires universitaires et communautaires pour collaborer et créer une culture de la santé aux États-Unis.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781947602687 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2020 |
| Nombre de pages : | 160 |
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