Partenariat université-industrie en Éthiopie

Partenariat université-industrie en Éthiopie (Abdu Adem)

Titre original :

University-Industry Partnership in Ethiopia

Contenu du livre :

Thèse de doctorat / Dissertation de l'année 2013 dans la matière Pédagogie - Système scolaire, Politique éducative et scolaire, grade : Excellent, Addis Ababa University (College of Education and Behavioral Science), cours : Politique éducative et leadership, langue : Anglais, résumé : L'objectif principal de cet article était d'explorer les pratiques de partenariat université-industrie en Ethiopie et d'examiner les défis depuis que la pratique a commencé dans le pays. L'étude a utilisé une approche exploratoire séquentielle mixte, recueillant des données auprès d'étudiants, d'instructeurs, de doyens/directeurs d'universités, de représentants de l'industrie et d'experts des ministères fédéraux, sélectionnés à l'aide de techniques d'échantillonnage stratifié non proportionnel et raisonné.

Les données ont été collectées à l'aide de questionnaires, d'entretiens semi-structurés, de discussions de groupe et d'analyses de documents. Les résultats indiquent que la pratique des partenariats université-industrie est encore faible et qu'il subsiste de nombreux obstacles qui nuisent à leur croissance et à leurs avantages potentiels pour les deux secteurs. La faible sensibilisation des universités et des industries aux avantages des partenariats université-industrie, l'absence de politiques claires et spécifiques et de structures organisationnelles appropriées, ainsi que le manque de ressources figurent parmi les principaux défis qui compromettent la réussite des partenariats en Éthiopie.

Parmi les autres défis qui ont eu une influence négative sur le succès des partenariats université-industrie, citons les incitations inadéquates pour les chercheurs et l'industrie lorsqu'ils s'engagent dans des initiatives de partenariat, l'absence de suivi et d'évaluation adéquats et la participation insuffisante de l'industrie à la conception des programmes d'enseignement de l'ingénierie dans les universités. Tous ces éléments suggèrent qu'en Éthiopie, les rôles joués par les universités, les industries et le gouvernement dans le renforcement des partenariats université-industrie sont insignifiants, ce qui affaiblit les contributions que ces partenariats pourraient apporter à l'économie du pays tout en créant des systèmes de travail efficaces dans les universités.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9783346402509
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Reliure :Broché

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)