Avis des lecteurs
Résumé:Le livre « Talk for Teaching » propose une approche pratique du développement du personnel, en mettant l'accent sur la collaboration et le partage d'expertise entre les éducateurs. Il souligne l'importance du développement personnel et professionnel dans un paysage éducatif en mutation, ce qui en fait une ressource utile pour les professionnels de l'enseignement. Si certains lecteurs apprécient ses idées et ses stratégies concrètes, d'autres estiment qu'il n'introduit pas de nouveaux concepts.
Avantages:⬤ Approche pratique et pragmatique du développement professionnel.
⬤ Encourage la collaboration et le partage d'expertise entre les membres du personnel.
⬤ Contient des références à des ressources utiles et à des possibilités d'apprentissage.
⬤ Bien accueilli par les lecteurs pour son style agréable et ses conseils pratiques.
⬤ Hautement recommandé aux responsables qui cherchent à soutenir le développement du personnel.
⬤ Certains évaluateurs estiment que le contenu manque d'originalité, faisant écho à des idées pédagogiques familières.
⬤ Les critiques mentionnent qu'il n'y a rien de particulièrement nouveau que les écoles n'aient pas déjà énoncé auparavant.
(basé sur 6 avis de lecteurs)
Titre original :
Talk for Teaching: Rethinking Professional Development in Schools
Contenu du livre :
Paul Garvey utilise son expérience d'enseignant, d'inspecteur et de consultant en stratégies nationales pour conseiller les éducateurs et les écoles sur la façon dont sa méthode Talk For Teaching peut les aider à prendre le contrôle de leur développement professionnel - sans que cela n'augmente les coûts ou n'empiète sur le temps précieux des cours.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781911382096 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2017 |
| Nombre de pages : | 136 |
Achat:
Actuellement disponible, en stock.
