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Titre original :
Paradigms and Promises
Contenu du livre :
Dans le domaine de l'administration de l'éducation, on assiste depuis plusieurs années à un débat actif sur la manière dont les systèmes scolaires américains sont gérés. Les administrateurs de l'éducation contemporaine ont été contraints de réfléchir non seulement à la politique et à la pratique de l'éducation, mais aussi à la nature même de leur fonction.
Comment l'administration contribue-t-elle au type de société que nous avons ? De quelle manière entrave-t-elle ou renforce-t-elle nos idéaux et nos valeurs culturelles ? Paradigmes et promesses propose une solution peu orthodoxe en présentant l'administration comme un espace de réflexion critique et d'action humaniste, plutôt que comme un style de gestion plus technique. L'analyse critique de Foster repose sur une compréhension de la relation entre la théorie et la pratique et, en proposant des théories alternatives, il jette une lumière nouvelle sur l'administration de l'éducation.
La théorie administrative orthodoxe est fortement critiquée dans ce texte. Foster utilise une théorie critique progressive ainsi que des analyses conventionnelles dans l'évaluation critique, et préconise un concept dialectique, à travers lequel les administrateurs, les enseignants et les étudiants sont encouragés à se défier et à se remettre en question - le résultat final étant un système plus réactif et géré démocratiquement.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780879753665 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
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