Note :
Le livre « Paleopoetics » de Christopher Collins propose un examen érudit de l'évolution de la communication humaine, depuis les bergers sans voix jusqu'aux formes d'expression complexes, en combinant des éléments d'anthropologie, de linguistique et d'analyse littéraire. Il établit des parallèles avec la culture populaire, en particulier avec « Les Pierrafeu », pour illustrer ses propos. Bien que ce livre soit très enrichissant et plein d'idées, il pose des problèmes à certains lecteurs en raison de son vocabulaire complexe et de sa nature interdisciplinaire.
Avantages:⬤ Une exploration bien documentée et imaginative de l'évolution de la communication humaine
⬤ intègre des références à la culture populaire
⬤ des idées surprenantes sur la narration et le développement du langage
⬤ richement écrit avec précision, humour et grâce.
Peut être difficile à lire en raison de la complexité du vocabulaire et des concepts interdisciplinaires ; peut nécessiter un effort important pour saisir pleinement les arguments présentés.
(basé sur 3 avis de lecteurs)
Paleopoetics: The Evolution of the Preliterate Imagination
Christopher Collins présente un nouveau domaine de recherche passionnant qui traverse la biologie évolutive, l'anthropologie, l'archéologie, la psychologie cognitive, la linguistique, les neurosciences et l'étude littéraire. La paléopoétique dresse la carte des processus sélectifs qui ont façonné le genre humain il y a des millions d'années et préparé le cerveau humain à jouer, imaginer, éprouver de l'empathie et s'engager dans une pensée fictive médiatisée par le langage.
Manifestation du "tournant cognitif" dans les sciences humaines, la paléopoétique appelle à une interprétation plus large et plus intégrée de l'expérience de la lecture, qui rétablisse notre lien avec les anciennes méthodes de production de la pensée qui résonnent encore en nous. S'exprimant avec autorité sur les aspects scientifiques de la poétique cognitive, Collins propose de lire la littérature en utilisant des compétences cognitives antérieures au langage et à l'écriture. Il s'agit notamment de la capacité du cerveau à percevoir le monde visible, à stocker ses images et à les récupérer plus tard pour former des événements mentaux simulés.
Bien avant de pouvoir partager des histoires par la parole, les humains percevaient, se souvenaient et imaginaient leurs propres récits intérieurs. S'appuyant sur un large éventail de preuves, Collins établit un pont évolutif entre le développement des capacités sensorimotrices de l'homme et son accession à la cognition linguistique, apportant une perspective scientifique actuelle à des questions telles que la structure de la narration, la distinction entre métaphore et métonymie, la relation entre rhétorique et poétique, la pertinence de la théorie de la performance pour la lecture, la différence entre oralité et écriture, et la nature du jeu et de l'imagination.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)