Avis des lecteurs
Résumé:Le livre « Owning It » d'Alex Kajitani est très apprécié des éducateurs pour ses conseils pratiques, son ton motivant et son applicabilité à diverses situations d'enseignement. Il est considéré comme une ressource précieuse pour les enseignants, qu'ils soient nouveaux ou expérimentés, car il fournit des stratégies pour surmonter les défis courants de l'éducation.
Avantages:Le livre propose des stratégies pratiques et concrètes qui peuvent être appliquées immédiatement en classe. Il est facile à comprendre et motivant, aborde un large éventail de scénarios d'enseignement et convient aux éducateurs de tous les niveaux d'expérience. De nombreux lecteurs apprécient son style direct et encourageant, ainsi que la capacité de l'auteur à partager des expériences personnelles qui trouvent un écho chez les lecteurs. L'ouvrage favorise également les discussions sur des sujets cruciaux touchant à l'éducation aujourd'hui.
Inconvénients:Bien que la plupart des critiques soient extrêmement positives, certains lecteurs peuvent trouver que le livre couvre un terrain familier ou des stratégies de base qu'ils connaissent déjà. Certains lecteurs pourraient souhaiter une analyse plus approfondie de certains sujets ou un plus grand nombre d'exemples.
(basé sur 17 avis de lecteurs)
Titre original :
Owning It: Proven Strategies to Ace and Embrace Teaching (Effective Teaching Strategies to Improve Classroom Management and Incre
Contenu du livre :
Préface de Harry K. Wong.
Le changement nous assaille sous tous les angles : technologique, culturel, social et environnemental. Cela représente un grand défi (et une grande opportunité) pour les écoles et la profession d'enseignant. Avec Owning It, vous découvrirez un ensemble de stratégies faciles à mettre en œuvre, conçues pour vous aider à exceller dans la myriade de responsabilités modernes des enseignants et des éducateurs : chef de classe, mentor, collègue, membre de l'équipe et professionnel public.
Ce livre permettra aux enseignants de s'approprier leur carrière, d'enseigner efficacement et de développer des relations solides.
Les enseignants peuvent ainsi s'approprier leur carrière, enseigner efficacement et développer des relations solides : ⬤ Acquérir des stratégies directes pour faire face aux situations quotidiennes rencontrées dans les classes, les écoles et les communautés.
⬤ Comprendre les multiples facettes du rôle d'un enseignant dans les écoles d'aujourd'hui et comment équilibrer les nombreuses responsabilités - de la gestion de la classe aux relations avec les collègues.
⬤ Se sentir inspiré et motivé pour faire ressortir le meilleur de soi-même et de ses élèves.
⬤ Observer des approches créatives pour améliorer les stratégies d'enseignement et l'engagement des élèves.
⬤ Répondre à des questions de réflexion pour faire le lien avec les stratégies abordées dans le livre.
Contenu :
Partie 1 : S'approprier sa classe : Stratégies pour créer un environnement propice à la réussite.
Chapitre 1 : Revoir la valeur de votre philosophie personnelle.
Chapitre 2 : Tirez le meilleur parti des cinq premières minutes d'un cours.
Chapitre 3 : Augmentez votre présence en classe pour donner l'impression d'être partout à la fois.
Chapitre 4 : Ne jamais saboter un moment propice à l'apprentissage.
Chapitre 5 : Aidez les élèves à apprendre à voix haute tout en gardant la maîtrise de votre classe.
Chapitre 6 : Transformez votre perception des données et aidez vos élèves à réussir.
Chapitre 7 : Sortez des sentiers battus en ce qui concerne les importants tests normalisés.
Partie 2 : S'approprier la situation avec les élèves les plus difficiles : Stratégies pour réussir avec les élèves à risque et en difficulté.
Chapitre 8 : Introduire l'identité ethnique et un programme d'études adapté à la culture dans votre classe.
Chapitre 9 : Combler l'écart de réussite avec les élèves à risque.
Chapitre 10 : Réussir avec les jeunes à risque.
Chapitre 11 : Gérer les comportements perturbateurs en classe.
Chapitre 12 : Négocier avec les élèves à risque et en difficulté.
Chapitre 13 : Attirer l'attention des parents grâce à trois stratégies de base.
Chapitre 14 : Responsabiliser les élèves en les mettant aux commandes.
Partie 3 : S'approprier l'école et le district : Stratégies pour réussir en tant que membre d'une équipe.
Chapitre 15 : Transformer "Pas une réunion de plus" en "Passons aux choses sérieuses ! ".
Chapitre 16 : Aidez les nouveaux enseignants de votre école à réussir (et à rester).
Chapitre 17 : Améliorer les écoles en comblant le fossé entre les générations.
Chapitre 18 : Aborder un conflit avec un collègue.
Chapitre 19 : Cinq façons de faire fonctionner les postes partagés pour les enseignants, les élèves et les administrateurs.
Partie 4 : S'approprier la communauté : Stratégies pour avoir un impact positif au-delà de votre école et de votre salle de classe.
Chapitre 20 : Transformer des ennemis potentiels en alliés solidaires.
Chapitre 21 : braquer les projecteurs sur votre école.
Chapitre 22 : Faites entrer les enseignants dans la communauté et la communauté dans les enseignants.
Chapitre 23 : prendre de la hauteur et partager vos idées avec d'autres éducateurs.
Chapitre 24 : Faites des blogs un mécanisme de soutien essentiel à l'enseignement.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781947604117 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
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