Avis des lecteurs
Résumé:Les critiques de « Opening Doors to Equity » de Tonya Ward Singer soulignent son efficacité en tant que guide pratique pour le développement professionnel, axé sur la collaboration entre les éducateurs pour améliorer les résultats de l'enseignement et de l'apprentissage, en particulier en ce qui concerne l'équité dans l'éducation.
Avantages:Les critiques font l'éloge de ce livre pour son approche pratique, étape par étape, de la collaboration et du développement professionnel. Ils apprécient son accessibilité, ses idées pertinentes ancrées dans les réalités de la salle de classe et les lignes directrices qui permettent aux enseignants de s'engager dans des discussions significatives sur l'observation et l'amélioration de l'enseignement. Les protocoles d'observation sont considérés comme faciles à mettre en œuvre et efficaces. L'ouvrage est considéré comme une lecture incontournable pour les personnes travaillant dans le domaine de l'éducation et est félicité pour avoir abordé la question du fossé de l'équité et pour s'être concentré sur les besoins des élèves.
Inconvénients:Bien que les critiques soient majoritairement positives, il semble que les observations et les discussions sur l'équité ne s'appliquent pas à tous les éducateurs qui ne sont pas confrontés à de tels défis. Toutefois, le consensus général soutient la pertinence de l'ouvrage dans divers contextes éducatifs.
(basé sur 9 avis de lecteurs)
Titre original :
Opening Doors to Equity: A Practical Guide to Observation-Based Professional Learning
Contenu du livre :
Le modèle d'apprentissage professionnel transformateur qui fait progresser l'équité dans votre école.
Comment faire de l'équité en matière d'éducation une réalité, leçon après leçon ? L'auteur Tonya Singer montre comment l'observation et l'apprentissage en équipe peuvent renforcer les écoles et favoriser la réussite scolaire de tous les élèves. Incluant des clips vidéo d'équipes réelles, ce livre aide à :
⬤ Mettre en œuvre les meilleures pratiques d'apprentissage professionnel basé sur l'observation.
⬤ Travailler en équipe pour créer une culture de collaboration profonde qui réduit les écarts d'opportunités entre les élèves.
⬤ Utiliser des données basées sur l'observation pour mieux atteindre les apprenants culturellement et linguistiquement diversifiés.
⬤ Élaborer et mettre en œuvre des stratégies qui renforcent les compétences des élèves en vue de leur réussite future.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781452292236 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2015 |
| Nombre de pages : | 248 |
Achat:
Actuellement disponible, en stock.
