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Titre original :
Clearing the Path for First-Generation College Students: Qualitative and Intersectional Studies of Educational Mobility
Contenu du livre :
Clearing the Path for First-Generation College Students comprend un large éventail d'études qui explorent les processus sociaux multidimensionnels et les significations propres aux expériences des étudiants de première génération avant et pendant leur inscription dans des établissements d'enseignement supérieur.
Les chapitres proposent des examens empiriques opportuns sur la façon dont ces étudiants négocient des expériences façonnées par des inégalités structurelles dans les établissements d'enseignement supérieur et les voies qui y mènent. Ce volume donne un aperçu des dilemmes qui découlent de la transformation des identités de classe des étudiants dans leur quête de mobilité ascendante, ainsi que de leur recherche d'une communauté et d'un sentiment d'"appartenance" sur des campus universitaires qui n'ont pas été historiquement conçus pour eux.
Tout en mettant l'accent sur le statut de première génération, cette collection aborde également de manière critique la façon dont d'autres dimensions de l'identité sociale se croisent pour informer les expériences éducatives des étudiants en relation avec la dynamique de la race, de l'ethnicité, de la classe socio-économique, du genre et de l'immigration. En outre, cet ouvrage adopte une approche holistique en explorant la manière dont les étudiants de première génération sont influencés par leur famille et leur communauté d'origine et s'engagent avec elles lorsqu'ils entreprennent leur carrière éducative.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781498537032 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2019 |
| Nombre de pages : | 384 |
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