Outil d'observation de la pyramide d'enseignement (Tpot(tm)) pour les classes préscolaires, édition de recherche

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Outil d'observation de la pyramide d'enseignement (Tpot(tm)) pour les classes préscolaires, édition de recherche (Lise Fox)

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Titre original :

Teaching Pyramid Observation Tool (Tpot(tm)) for Preschool Classrooms, Research Edition

Contenu du livre :

Disponibles en paquets de 5, ces formulaires de 32 pages sont nécessaires pour effectuer l'évaluation observationnelle de l'outil d'observation de la pyramide d'enseignement (TPOT(TM)) pour les salles de classe préscolaires. Si votre programme fait partie des milliers de programmes qui utilisent le modèle de la pyramide d'enseignement pour la promotion des compétences socio-émotionnelles chez les nourrissons et les jeunes enfants, c'est l'outil qu'il vous faut pour aider les enseignants à utiliser efficacement les pratiques. Élaboré par les créateurs très respectés du modèle pyramidal pour les classes accueillant des enfants âgés de 2 à 5 ans, le TPOT est un outil approfondi qui fournit des informations sur la manière dont les enseignants mettent en œuvre les pratiques liées aux soutiens universels, ciblés et individualisés.

C'est le seul outil dont vous avez besoin pour vous assurer que les enseignants mettent effectivement en pratique le modèle pyramidal de promotion des compétences socio-affectives chez les nourrissons et les jeunes enfants, fondé sur des données probantes. En savoir plus sur TPOT.

Voyez comment ce produit contribue à renforcer la qualité du programme Head Start et la préparation à l'école.

Voir d'autres ressources sur le soutien des compétences socio-émotionnelles des enfants à l'aide du modèle pyramidal.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781598572841
Auteur :
Éditeur :
Langue :anglais
Reliure :Broché
Année de publication :2013
Nombre de pages :32

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)