College Orientation for First-year and Transfer Student Populations
Chaque automne, des millions de nouveaux étudiants entrent dans les collèges et universités du pays. L'orientation est la principale occasion pour un établissement de présenter et d'intégrer les nouveaux étudiants dans la communauté et la culture du campus, de former l'identité de la classe et de l'établissement et de préparer les étudiants à commencer les cours.
Bien que la majorité des nouveaux étudiants soient des étudiants de première année, un nombre important de participants sont des étudiants transférés qui ont déjà fréquenté d'autres établissements. Lors de l'orientation, les étudiants transférés se trouvent dans une position unique, n'étant pas encore intégrés à la communauté universitaire, ils sont souvent considérés comme les égaux des étudiants de première année, bien qu'ils aient une expérience préalable de l'université. La création et l'exécution d'un programme d'orientation réussi pour les étudiants transférés et les étudiants de première année simultanément est difficile mais essentielle à réaliser.
On peut affirmer que l'orientation est le facteur le plus important de l'intégration sociale et académique des nouveaux étudiants. L'objectif de ma recherche était de comprendre comment les étudiants transférés et les étudiants de première année vivent différemment l'orientation et de fournir un aperçu complet de la façon dont l'orientation peut soutenir au mieux tous les nouveaux étudiants : comment les étudiants transférés peuvent-ils être mieux servis pendant l'orientation ?
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)