Avis des lecteurs
Il n'y a actuellement aucun avis de lecteur. La note est basée sur 15 votes.
Titre original :
Observing Adolescents with Attachment Difficulties in Educational Settings: A Tool for Identifying and Supporting Emotional and Social Difficulties in
Contenu du livre :
Cet outil facile à utiliser fournit une liste de contrôle d'observation qui permet au personnel d'identifier les modèles de comportement des enfants présentant des difficultés sociales et émotionnelles, d'analyser les difficultés émotionnelles sous-jacentes et d'établir le type d'aide et de soutien dont les enfants ont besoin.
Les réponses comportementales sont classées dans des catégories clairement définies, notamment : * comportement et relation avec les pairs * comportements d'attachement * état émotionnel en classe * attitude face à l'assiduité Des listes de contrôle et des diagrammes identifient les différents « styles » de relation, afin d'aider le personnel de l'école à répondre de manière appropriée aux besoins individuels de chaque enfant. Une série de documents à distribuer comprend des activités conçues pour apporter un soutien émotionnel, pour se concentrer et réguler le comportement et pour permettre à l'enfant de développer des compétences sociales et émotionnelles importantes.
Adapté aux enfants de plus de 11 ans, cet outil constituera une ressource inestimable pour les enseignants, les assistants pédagogiques, le personnel d'aide à l'apprentissage, les conseillers scolaires et les psychologues de l'éducation.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781849056175 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2015 |
| Nombre de pages : | 240 |
Achat:
Actuellement disponible, en stock.
