Avis des lecteurs
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Titre original :
Observing Learning in Early Childhood
Contenu du livre :
Ce livre est un guide concis et accessible de l'observation en tant qu'outil de soutien à l'apprentissage des enfants âgés de 0 à 5 ans. Il couvre de manière exhaustive le quoi, le pourquoi et le comment de l'observation, en l'illustrant par des études de cas détaillées et en le replaçant dans le contexte d'autres sujets cruciaux de la petite enfance, notamment le développement de l'enfant et le jeu.
Ce livre encourage les lecteurs à prendre en compte leur propre contexte et leur propre pratique, avec des questions de réflexion à la fin de chaque chapitre et des chapitres spécifiques sur le lien entre les observations et le programme scolaire et sur le partage des idées avec les parents et les collègues.
L'accent mis à la fois sur l'apprentissage et sur l'autoréflexion fait de 'Observer l'apprentissage dans la petite enfance' un ouvrage idéal pour les étudiants, les enseignants nouvellement qualifiés et les praticiens actuels.
Stella Louis est consultante indépendante dans le domaine de la petite enfance. Elle a travaillé pendant 34 ans avec des enfants et des familles au Royaume-Uni, en Afrique du Sud et en Australie.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781529767797 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2022 |
| Nombre de pages : | 144 |
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