Avis des lecteurs
Résumé:Le livre a reçu des critiques mitigées, certains louant sa compréhension des expériences et du développement des adolescents LGBTQ+, tandis que d'autres le critiquent parce qu'il est dépassé ou qu'il promeut des points de vue controversés qu'ils jugent irresponsables.
Avantages:Fournit des exemples pertinents et une meilleure compréhension des normes de développement des adolescents LGBTQ+ ; utile pour les thérapeutes et les personnes travaillant avec les jeunes. Certains lecteurs apprécient sa perspective nouvelle sur les questions relatives aux adolescents, au-delà de la sexualité.
Inconvénients:⬤ Dépassé (écrit en 2005) et ne reflétant pas les réalités actuelles de l'identité et du développement des jeunes
⬤ considéré comme accablant ou déroutant pour certains lecteurs
⬤ contient des théories que certains considèrent comme irresponsables ou dommageables.
(basé sur 5 avis de lecteurs)
Titre original :
New Gay Teenager
Contenu du livre :
Gay, hétéro, bisexuel : quelle est l'importance de l'orientation sexuelle pour la santé mentale ou le sentiment d'identité d'un adolescent ? Dans ce livre terre-à-terre, où les jeunes parlent d'eux-mêmes, Ritch Savin-Williams affirme que l'image standard des jeunes homosexuels présentée par les chercheurs en santé mentale - déprimés, isolés, toxicomanes, voire suicidaires - était peut-être exagérée il y a vingt ans et qu'elle est loin d'être exacte aujourd'hui.
The New Gay Teenager nous offre une introduction rafraîchissante et souvent controversée à des adolescents confiants, compétents et optimistes qui ont des désirs homosexuels et qui s'inquiètent davantage de leur test de chimie ou de leur couvre-feu que de leur sexualité. Que signifie "gay", alors que certains adolescents qui ont eu des rapports sexuels avec des personnes de leur sexe ne se considèrent pas comme tels, que d'autres qui se considèrent comme tels ont eu des rapports sexuels avec des personnes du sexe opposé et que beaucoup n'ont jamais eu de rapports sexuels ? D'ailleurs, qu'est-ce qui compte pour "avoir des relations sexuelles" ? Les adolescents (contrairement aux chercheurs en sciences sociales) ne sont pas particulièrement intéressés par une catégorisation précise de leur orientation sexuelle.
En fait, selon Savin-Williams, les adolescents pensent peut-être beaucoup au sexe, mais ils ne pensent pas que la sexualité soit ce qu'il y a de plus important chez eux. Et les adultes, conseille-t-il, ne devraient pas le penser non plus.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780674022560 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2006 |
| Nombre de pages : | 288 |
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