New Educational Horizons in Contemporary Ireland: Trends and Challenges
L'Irlande est en proie à une déconstruction culturelle postmoderne à de nombreux niveaux. Les "grands récits" traditionnels sont de plus en plus considérés avec suspicion et désenchantement, alors que l'Irlande s'efforce de comprendre l'évolution de son identité.
Il existe un besoin croissant de recherche interdisciplinaire globale qui facilitera l'enseignement et l'apprentissage dans ce contexte culturel et sociétal en rapide évolution. Cet ouvrage apporte une nouvelle approche aux débats irlandais sur l'éducation, dans laquelle des spécialistes qualifiés de l'éducation s'engagent dans une réflexion interdisciplinaire sur leur propre enseignement et leur propre apprentissage.
L'ouvrage aborde une multitude de questions clés dans l'éducation irlandaise (avec un accent particulier sur le secteur primaire), y compris la formation des enseignants, le développement des programmes, les méthodes d'enseignement et d'apprentissage, la politique éducative, la philosophie, l'histoire, l'éducation religieuse, l'éthique, les besoins éducatifs spéciaux et l'éducation transformative. L'ouvrage vise à la fois à critiquer les nouvelles politiques et pratiques éducatives et à identifier les principaux défis liés à la mise en place d'un enseignement et d'un apprentissage innovants, imaginatifs et de pointe dans les écoles irlandaises contemporaines.
© Book1 Group - tous droits réservés.
Le contenu de ce site ne peut être copié ou utilisé, en tout ou en partie, sans l'autorisation écrite du propriétaire.
Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)