Note :
Dans l'ensemble, le livre est très apprécié pour ses illustrations vibrantes et son contenu captivant, ce qui le rend adapté aux pré-lecteurs et aux tout-petits. Bien qu'il ne s'agisse pas d'un livre d'histoires traditionnel, ses éléments interactifs et ludiques captent efficacement l'attention des jeunes enfants.
Avantages:Merveilleuses illustrations, visuellement stimulantes, attrayantes pour les jeunes enfants, adaptées à plusieurs âges, encourageant l'interaction et la discussion, idées et jeux de mots intelligents, parfaites pour enseigner les compétences linguistiques, amusantes pour les enfants comme pour les adultes.
Inconvénients:Le livre ne suit pas une structure narrative traditionnelle, ce qui peut ne pas plaire à tous les enfants au départ, et certains enfants peuvent avoir besoin d'être encouragés pour s'y engager.
(basé sur 12 avis de lecteurs)
We Might See
Dans la tradition de Richard Scarry, ce livre d'images sur les premiers mots, intelligemment conçu, satisfera à coup sûr les plus jeunes lecteurs
En marchant dehors, nous pourrions voir.
Les endroits où nous passons, les choses qui vont vite.
De l'autre côté de la rue, il pourrait y avoir.
Des sons dans nos oreilles, de la musique à entendre.
Dans ce texte narratif rimé et vivant, les lecteurs trouveront une série de premiers mots sur chaque page, invitant les petits à identifier des choses qu'ils pourraient voir dans leur propre cour. Et aussi des choses inattendues !
Les pages sont judicieusement organisées pour permettre aux lecteurs de découvrir différents types de mots. Une page est remplie d'onomatopées. Une autre est pleine de mots de couleur. Une autre encore invite les lecteurs à réfléchir à l'échelle - les grandes choses et les petites. L'art très contrasté est magnifiquement marié avec de nombreux détails sur chaque page, donnant aux plus jeunes lecteurs beaucoup de choses à trouver et un environnement convivial dans lequel ils peuvent découvrir quelque chose de nouveau à chaque lecture.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)